为进一步丰富师范生的教育教学实践经验，提升数学专业素养与教学能力，10月26日至30日，数学学院2024级数学师范生赴鞍山师范学院附属中学开展教育见习活动，在真实课堂中观摩学习、积累经验。

见习伊始，学院召开教育见习动员大会，围绕见习的目的意义、任务安排及具体要求进行部署，帮助同学们明确学习目标、把握见习重点，以认真积极的态度投入见习活动。

见习期间，同学们观摩了赵国良、魏世姝等一线教师执教的《整式》《等边三角形的性质与判定》等示范课。授课教师精心设计教学环节，注重师生互动，将抽象的数学知识讲解得清晰透彻，充分展现了扎实的教学功底和良好的课堂组织能力。

观摩过程中，同学们专注听讲、认真记录，重点关注教学设计、课堂组织和师生互动等环节，从一线教师的教学实践中汲取经验。通过走进真实的中学课堂，同学们对数学教学过程与课堂组织方式有了更加直观的认识，也进一步提升了教学观察与分析能力。

此次教育见习不仅为师范生提供了走进基础教育一线、感悟课堂教学的宝贵机会，也进一步深化了数学学院与附属中学的交流合作。今后，数学学院将继续拓展教育实践平台，丰富师范生实践锻炼机会，助力同学们在学思践悟中夯实专业基础、锤炼教学本领。

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审校：赵丹丹 王壮飞 崔革