为全面提升师范生的教育素养，奠定其未来教育职业生涯的坚实基础。教师教育中心组织各师范专业针对师范生培养需求，精心策划并成功举办了2024年春季“基础教育大讲堂”活动。活动举办了15场系列讲座，吸引了全校师范专业师生的广泛参与。该系列讲座在推动创新教学理念、塑造教师职业典范、加深对教育政策的理解以及促进专业发展等方面发挥了至关重要的作用,具有重要的意义。

来自基础教育一线的名师专家和教学骨干，通过系列精心策划的专题讲座，引领师范生步入前沿教育思潮的殿堂，展示了丰富多样且见解深刻的教育案例，并慷慨分享了他们在教育上积累的宝贵实战经验。讲座内容广泛，涵盖提升专业课教学技巧的方法，深入分析了新课标、“双减”等政策背景下的教学实施策略，以及师德师风建设的重要性。这些讲座深刻挖掘了教育理论的精髓，紧密贴合教学实践中的关键议题，为师范生搭建了一座坚实的桥梁。助力他们在理论与实践的融合中不断探索成长，促进知识的内化和综合能力的提升。

精心策划的讲座内容对师范生具有深远的影响，不仅传递了知识，更激发了心灵的触动和智慧的碰撞。随着讲座的深入，原本模糊的概念变得清晰，专业知识在学生心中逐渐生根发芽。学生们得以洞察教育领域的最新动态，这些前沿的研究成果、教育理念和技术应用不仅拓宽了视野，还激发了无限的创新潜能。师范生们开始思考如何将这些前沿元素融入自己的教学实践，以创造更加生动、有趣且富有成效的课堂环境。

“基础教育大讲堂”活动的开展，是教师教育中心开展教师教育综合改革、创新教师培养模式，推动师范教育质量提升的重要举措。活动的深入开展，不仅为师范生指明了学习的方向，也促使他们认真规划自己的职业生涯。明确自己想要成为的教师类型，以及如何通过持续努力达成这一目标。这份清晰的职业规划将成为他们未来道路上的指引，助力他们不断前进，成为德才兼备、勇于担当的优秀教师。

一审一校：赵丹丹

二审二校：王壮飞

三审三校：崔   革