近日，体育科学学院特邀全国学校体育联盟名师、辽宁省学科带头人、辽宁省体育教学名师张晓棠，为体育教育（师范）专业学生开展了一场关于体育模拟上课实践与技巧的讲座，旨在提升学生的教学技能与模拟上课能力。

新课标实施后，体育教育的目标已从“技能传授”转向“核心素养培育”。然而，数据显示，当前体育师范生的教学能力存在明显短板。在此背景下，张晓棠老师结合新课标理念与新教材实践，与师范生探讨存在的问题，分享反思和对策，助力他们从“合格”迈向“卓越”。

在本次讲座中，张晓棠老师围绕体育教学核心，以层层递进的方式深入剖析模拟上课全流程。她先从概念解读与功能阐述入手，以对比视角解析模拟上课与说课、真实授课的差异，再结合典型案例拆解实用技巧与实践策略。针对教师在模拟授课中的关键痛点，张老师着重强调打破“模拟”局限、还原真实课堂的重要性。她指导同学们通过设计有效互动环节来渗透教育理念，实现“心中有生、眼中有生、话中有生”的沉浸式教学表达，最终达成“无生课堂”亦能生动鲜活的教学境界，为提升教学展示水平提供了系统化解决方案。

最后，张晓棠老师从整体流程架构到教具筹备细节，再到过渡语的精妙设计，分享了实用的教学方法与技巧。她将理论与实践巧妙融合，既从宏观层面搭建方法框架，又通过微观视角剖析典型案例，为同学们带来了极具启发性与可操作性的学习体验。

本次讲座通过“名师引领+实践赋能”的模式，为体育师范生教学能力培养提供了新思路，也为深化体教融合、服务“健康中国”战略注入了新动能。