为进一步深入开展辽宁省教育厅体育美育浸润行动，推动中小学体育美育日常化、多样化、特色化发展， 切实提高教学水平和教育质量，2025年9月17日，鞍山师范学院音乐学院教法教研室主任魏凌霜带领课桌舞教学团队，赴立山区东方教育集团开展专题教学培训活动。本次活动兼具双重育人价值：一方面为中小学生打造沉浸式美育体验，另一方面聚焦立山区中小学音乐教师，开展新课标育人模式下以肢体律动践行“以美育人”的实践教学培训，助力教师把握核心素养导向下的美育教学实施路径。

音乐学院教法教研室课桌舞团队立足新课标“核心素养导向”的课程改革要求，为立山区中小学音乐教师开展了系统化的课桌舞教学体系培训。培训紧扣音乐学科“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”核心素养培育目标，通过理论讲解（解析课桌舞与新课标育人模式的内在关联）、示范教学（呈现基于“表现性评价”的课堂实施路径）、实操练习（引导教师掌握融合“肢体律动”与“音乐要素”的教学策略）等环节，全方位阐释了课桌舞在教学方法创新、编排技巧设计（契合“跨学科学习”与“艺术创造”课程内容要求）及课堂组织实施（落实“以学生为主体”的教学评一体化理念）等维度的专业范式，助力教师在课程改革背景下，以课桌舞为载体实现“以美育人”的学科育人价值落地。

本次活动聚焦新课标“教师专业发展”与“美育实践落地”的双重目标，通过“教师系统培训+教学示范引领”的一体化模式，赋能区域音乐教师在核心素养导向下的课堂教学实施能力，推动其掌握契合课程改革要求的美育教学新范式。

音乐学院教法教研室团队旨在通过一线教师的专业化培训，推动课桌舞这一创新美育载体在中小学的常态化、高质量实施，切实实现美育资源的优质下沉与课程改革红利的普惠性释放，助力新课标背景下美育育人价值的持续落地。

我校作为辽宁省教育厅体育美育浸润行动计划首批试点高校之一，始终将鞍山地区中小学体育美育优质均衡发展为己任。未来，音乐学院将持续发挥专业学科优势，深化与区域中小学的美育协同实践，以课桌舞教学研究、师资赋能培训等多元路径，推动美育工作向课程改革的纵深领域发展，让艺术教育的育人价值在更多青少年群体中生根结果，助力新课标“五育融合”育人目标的全面达成。

供稿：音乐学院

审校：赵丹丹、王壮飞、崔革