五月的阳光洒满校园，音符在课桌前跃动成诗。近日，我校音乐学院师生走进教育部“中华优秀文化艺术传承学校”——开原市民主教育集团，以音乐为媒，以美育为桥，展开了一场“双向成长”的浸润之旅。这场跨越高校与基础教育的深度碰撞，不仅让县域儿童触摸艺术之美，更让师范生在真实课堂中淬炼师者匠心。

14名音乐学专业学子化身“美育使者”，以创新课堂激活童真世界。合唱组用趣味节奏游戏打开音乐之门，孩子们在《声声慢》的旋律中感受诗词韵律；课桌舞组将普通课桌变为打击乐器，创编的《课桌狂想曲》让教室变身律动海洋；古筝合奏组手把手教学《彩云追月》，童声与琴韵交织出跨越年龄的艺术对话。从拘谨羞涩到全情投入，孩子们眼里的星光，正是美育浸润最美的答卷。

此次鞍山师范学院与开原市民主教育集团的美育浸润行动，生动诠释了高校与基础教育协同育人的深层价值。这场跨越教育链的深度对话，不仅让县域儿童在音乐律动中遇见美、感知美，更以“高校+基地校”的协同模式，为师范生打造了“教学能力锤炼场”与“教育情怀涵养地”，真正实现“育人”与“育师”的同频共进。

作为辽宁省体育美育“浸润行动”首批试点高校，我校构建“高校理论赋能+基地校实践反哺”双螺旋培养体系，持续打造技能实训平台、教学创新工坊、文化传承基地等育人载体，通过构建常态化驻校指导、主题化教研联动、项目化成果培育三位一体的长效合作机制，全面推动美育教育融合发展。

未来，我校将持续深化与开原市民主教育集团实践基地的协同创新，打造更多“行走的美育课堂”，让师范生在与基础教育脉搏的同频共振中让美育清泉浸润更多儿童的心田。

本文稿转发自“鞍山师范学院”公众号

本次审校：赵丹丹  王壮飞  崔革